
Сначала ребята поразмышляли о том, что должен уметь грамотный человек? Грамотный человек - это кто? Что значит ГРАМОТНОСТЬ?
А затем каждому ученику раздали карточки лото и советник вынимал бочонки из мешочка, а ребята отвечали на вопросы ведущего.
Нас таааак затянула игра, что мы и не заметили, как быстро пролетело время!
Какое это счастье - быть грамотным! (М. Горький)